Les Amérindiens pendant la Première Guerre mondiale : courage et sacrifice

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Photographie en noir et blanc de deux rangées de soldats amérindiens au garde-à-vous devant des tentes et des casernes.

Compagnie E, 142e d'infanterie, 36e Division. ID d'objet : 2006.26.8

Les Amérindiens, comme des millions de personnes dans le monde, ont été poussés à l’action pendant la Première Guerre mondiale, soulignant leur engagement fort dans une lutte mondiale qui négligeait souvent leurs propres droits et souverainetés. Partout aux États-Unis, des individus de diverses nations autochtones – d’un océan à l’autre – se sont manifestés. Ils ont servi non seulement dans des rôles de combat traditionnels, mais aussi en tant que pionniers du Code Talker, utilisant leur langage unique pour sécuriser les communications militaires.

Au-delà du champ de bataille, les Amérindiens ont contribué par le biais de diverses organisations bénévoles, de collectes de fonds et de production de matériel de guerre indispensable. Cette implication généralisée s’est produite malgré les actions du gouvernement américain qui a souvent ignoré la pleine citoyenneté, les besoins culturels et même les traités précédemment conclus avec leurs nations. Dans une époque complexe d’iniquité systémique, les contributions des Amérindiens, dont plus de 12,000 XNUMX ayant servi dans l’armée américaine, témoignent d’un héritage de courage, d’honneur, de patriotisme et de sacrifice.

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Scan d'un passeport de travail avec des informations dactylographiées et une petite photo d'un jeune homme aux cheveux courts portant des lunettes, une veste et un nœud papillon
Passeport papier délivré à Richard S. Righter par le Conseil national des travaux de guerre du Comité international des associations chrétiennes de jeunes hommes. ID de l'objet : 1982.94.12 →
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Numérisation d'une carte détaillée des lignes de front de la Première Guerre mondiale en Europe, avec de nombreux petits X, croix, étoiles et autres symboles pour indiquer les emplacements des batailles et des tombes.
Bureau de l'adjudant général des États-Unis, cartographe. Les Indiens d'Amérique du Nord pendant la guerre mondiale. Washington, DC : Bureau de l'adjudant général de l'armée, juillet . ©1926, 1925. Carte. Extrait de la Bibliothèque du Congrès, www.loc.gov/item/2016586524/.

Quelle contribution les Amérindiens ont-ils apporté à l’effort de guerre ?

Dr Bill Meadows – Auteur et historien
« Les premiers code talkers : les communicateurs amérindiens pendant la Première Guerre mondiale »

 

00h00 - 00h30
En termes de contributions, je dirais qu’à un certain niveau, presque tout ce que vous apportez à l’effort de guerre, des Amérindiens y participent. Il y a donc des Amérindiens qui étaient fantassins. Il y en a, en première ligne. Il y a des Amérindiens qui étaient des officiers, comme des lieutenants et des choses de ce genre, des hôpitaux, des soins hospitaliers, des chauffeurs d'ambulance, de mortiers et d'artillerie, des militaires.

00h30 - 00h53
Il y a également de nombreux Amérindiens dans la marine pendant la Première Guerre mondiale. Donc à peu près n'importe quoi. Et puis, nous devons également penser au front intérieur. Là-bas - tout comme chez les non-Indiens, il y avait des Amérindiens qui n'étaient pas envoyés à l'étranger mais contribuaient à tous les types d'approvisionnement, de transport, servaient en tant que députés ou policiers, etc., c'est donc littéralement tout l'effort de guerre.

00h53 - 01h16
Concernant certains cas uniques, l'un des plus uniques, bien sûr, est celui des Code Talkers. J’ai donc identifié sept tribus ou nations indigènes différentes qui ont servi de Code Talkers. Alors, qu’est-ce qu’un Code Talker ? Eh bien, utiliser votre langue maternelle pour envoyer des communications amérindiennes pendant la Première Guerre mondiale, là où tout a commencé.

01h16 - 01h28
Et c'est quelque chose qu'eux seuls possédaient ces langues pour faire. Et c’étaient des langues avec lesquelles l’Allemagne n’était pas familière, et donc très efficaces pour l’effort américain.

Prélude à la guerre


En juillet 1914, le déclenchement de la guerre en Europe plongea le monde dans un cataclysme qui durera plus de quatre ans. Alors que les nations du monde entier déclaraient la guerre, les États-Unis sont restés neutres pendant les premières années du conflit. Cependant, à l’intérieur de ses propres frontières, la paix était au mieux superficielle. Alors que la guerre pure et simple avec les nations autochtones avait cessé à la fin des années 1890, le gouvernement américain poursuivait des politiques violentes de restriction, de confinement et d'assimilation par le biais d'internats et de réserves. En 1917, ces politiques avaient conduit les deux tiers des Amérindiens à obtenir la citoyenneté américaine, bien que la citoyenneté ne soit pas accordée au niveau fédéral. Ils l’ont obtenu par divers moyens, tels que :

  • quitter les terres tribales en vertu de la loi Dawes (parfois appelée loi générale sur l'attribution) de 1887,
  • mariage avec un citoyen américain,
  • certains traités avec certaines nations autochtones,
  • et même par le biais de décrets.

Cet octroi partiel de la citoyenneté masquait un déni systémique plus large des droits et de l’autonomie, ouvrant la voie à des interactions complexes lorsque la conscription militaire commença en 1917.

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Photographie portrait en noir et blanc d'un jeune amérindien en uniforme militaire américain de la Première Guerre mondiale et casque de pâte en métal.
« Pvt. John Elk, Compagnie D, 139e infanterie, 35e Division. Bismarck, ND Indien Sioux de sang pur. Commercy, Meuse, France. 27 janvier 1919. » ID de l'objet : 1926.28..612 →

Amérindiens, citoyenneté américaine et conscription

Dr Bill Meadows – Auteur et historien
« Les premiers code talkers : les communicateurs amérindiens pendant la Première Guerre mondiale »

 

00h00 - 00h23
Ils ont été inclus dans le projet de 1917. Et c'est un scénario quelque peu compliqué. Il existe donc une image populaire selon laquelle aucun Amérindien n'était citoyen américain au moment de la Première Guerre mondiale. Et ce n'est pas exact : environ les deux tiers des Amérindiens étaient citoyens américains pendant la Première Guerre mondiale.

00h24 - 00h57
Et vous pouvez devenir citoyen de plusieurs manières différentes. Cela pourrait être dans un traité particulier, où cela serait garanti si vous receviez une allocation en vertu de la loi Dawes. Et de nombreuses nations furent attribuées, d’autres non. Il pourrait également y avoir des choses comme des décrets ou des choses de cette nature qui pourraient créer la citoyenneté. Ou si vous étiez un autochtone qui avait épousé un non-autochtone et que vous viviez, pas nécessairement à l'intérieur, mais autour ou à l'extérieur de la communauté tribale, ils étaient souvent reconnus comme citoyens américains.

00h57 - 01h33
Il restait encore environ un tiers de la population autochtone qui n’était pas reconnue. Ils n’entraient pas dans ces autres catégories. Ainsi, lorsque le projet est rédigé en 1917, il crée des scénarios. Il y a des Amérindiens qui sont enrôlés et qui ont servi, même si l'enrôlement était illégal, parce qu'ils n'avaient pas la citoyenneté. Il y a aussi des Amérindiens qui ne sont pas des citoyens et qui se portent volontaires pour servir - et beaucoup se sont portés volontaires pour servir - et n'auraient pas dû être acceptés sur la base de leur citoyenneté, mais ont été autorisés à partir volontairement et à servir également.

01h33 - 01h59
Là où cela s'est finalement produit, c'est que lorsqu'on s'est rendu compte après la guerre que certains Amérindiens qui n'étaient pas des citoyens, qui avaient servi pendant la Première Guerre mondiale, ils ont proposé en 1919 une loi spéciale selon laquelle tous les autochtones qui ne l'étaient pas - qui l'étaient les anciens combattants qui n'avaient pas obtenu la citoyenneté pouvaient demander à obtenir la citoyenneté américaine.

01h59 - 02h27
Cependant, le processus était un peu bureaucratique et impliquait de longues distances et des dépenses. La plupart des anciens combattants sont donc simplement rentrés chez eux sans prendre la peine de présenter une demande ou de le faire. La question totale est finalement résolue en 1924, où tous les Amérindiens sont désormais reconnus comme citoyens américains. Mais la loi ne le faisait pas – elle ne mentionnait pas vraiment que les deux tiers étaient déjà des citoyens.

02h27 - 02h30
C’est donc de là que vient une grande partie de la confusion.

Pourquoi combattre ?


Lorsque les États-Unis ont déclaré la guerre à l’Allemagne en avril 1917, les individus, les communautés et les nations amérindiennes ont dû décider : comment un peuple, longtemps traité avec iniquité, pourrait-il répondre à un appel aux armes pour « rendre le monde sûr pour la démocratie » ?

Le projet, qui a débuté avec le Selective Service Act en mai 1917, incluait des Amérindiens – citoyens et non-citoyens. Même si un tiers des populations autochtones n’ont pas la citoyenneté américaine, beaucoup ont accueilli l’appel à l’action, tandis que d’autres ont résisté. En fin de compte, plus de 12,000 10,000 Amérindiens serviront dans l'armée américaine pendant la Première Guerre mondiale. Les nations Onondaga et Oneida ont officiellement déclaré la guerre à l'Allemagne. De plus, environ XNUMX XNUMX personnes se sont portées volontaires auprès de la Croix-Rouge américaine. Les motivations derrière l’engagement dans l’effort de guerre étaient diverses et complexes, notamment :

  • les traditions culturelles de guerre et de défense du foyer,
  • les besoins économiques,
  • la poursuite des droits civiques,
  • voyage et aventure,
  • échapper à la réservation,
  • ayant été préconditionné de force pour le service militaire dans des internats,
  • et un sens du service humanitaire.

Et, sans reconnaissance légale en tant que citoyens américains, environ 3,500 XNUMX autochtones ont choisi de s'enrôler volontairement ou d'accepter des avis pour faire partie des forces combattantes américaines pendant la Première Guerre mondiale.

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Photographie moderne d'une casquette d'uniforme de soldat américain de la Première Guerre mondiale
Casquette outre-mer pour l'uniforme d'un soldat américain. Appartenait à William F. Rainwater, amérindien du Kansas. ID de l'objet : 1991.42.1 →

Pourquoi les Amérindiens se sont-ils enrôlés ?

Dr Bill Meadows – Auteur et historien
« Les premiers code talkers : les communicateurs amérindiens pendant la Première Guerre mondiale »

 

00h00 - 00h29
Eh bien, vous avez, bien sûr, un héritage de mauvais traitement et de perte d'une grande partie, vous savez, de la majeure partie du continent, etc. Mais une partie du sous-étage qui se perd : il y a des tribus qui avaient signé des traités particuliers. avec les États-Unis, et certains aussi avec le Canada, au Canada, où ils se sont engagés à se battre volontairement si l'Amérique était attaquée, et de la même manière si le Canada.

00h29 - 00h50
Certains groupes pensaient donc qu'ils étaient tenus par l'honneur et par un traité de soutenir la cause de la guerre. Et les gens s'enrôlaient à cause de cela, parce qu'ils voulaient soutenir, dans la façon dont leur tribu avait accepté ou donné sa parole et tout. Vous aviez aussi des gens, par exemple - il y a de nombreuses raisons pour lesquelles les autochtones ont servi pendant la Première Guerre mondiale :

00h50 - 01h15
De nombreuses cultures provenaient de traditions culturelles dans lesquelles les anciens combattants étaient extrêmement respectés dans la communauté. Il était considéré comme le protecteur traditionnel. Ainsi, toutes vos autres composantes culturelles étaient en danger si vous ne parveniez pas à protéger votre communauté et votre peuple. Les anciens combattants ont donc toujours été très, très élevés dans la plupart des cultures amérindiennes. Une autre condition était les internats.

01h15 - 01h43
Ainsi, la majorité des anciens combattants qui ont participé à la Première Guerre mondiale ont fréquenté des internats indiens, qu'il s'agisse d'une école locale ou d'un internat extérieur à l'État. Ils étaient donc déjà préconditionnés à bien des égards - en termes de - un peu comme une école de type cadet. Ils avaient vécu dans des couchettes et des sortes de quartiers, portaient des uniformes de style militaire, marchaient jusqu'en classe, faisaient quelques exercices de courte durée. Certaines unités - comme à Haskell et tout,

01h43 - 02h15
il y avait même des unités de type ROTC ou de cadets militaires. Donc ils se sont en fait entraînés au maniement des armes, à la marche et tout ça. Beaucoup d’entre eux sont sortis de cette école où beaucoup de choses qui seraient couvertes dans la formation de base leur étaient déjà familières et tout. Si vous regardez leurs témoignages à la fin de la Première Guerre mondiale, certains hommes se sont engagés par nécessité économique – simplement pour gagner un revenu et envoyer ce revenu à leur famille pour prendre soin de leur famille.

02h15 - 02h41
Certains ont rejoint le groupe pour le plaisir de l'exploration et pour avoir la chance de voyager, car c'était une partie très traditionnelle de la culture guerrière dans de nombreuses sociétés que de voyager vers d'autres pays et d'explorer. Certains ont mentionné qu'ils l'avaient quitté pour échapper aux conditions de la réserve, qui étaient alors très sombres et économiquement déprimées.

02h41 - 03h15
Certaines personnes se sont également jointes parce que dans leurs familles, elles avaient déjà établi de très longues traditions de service militaire - à la fois au début, mais même dans des événements comme la Révolution, la guerre de 1812, la guerre civile, la guerre hispano-américaine et maintenant la Première Guerre mondiale. . Il y a donc de très nombreux facteurs. Il y a des gens qui y sont allés aussi parce qu'ils pensaient que cela pourrait améliorer leur statut politique et juridique et obtenir plus de droits, un traitement plus favorable ou plus d'acceptation et plus de droits.

03h15 - 03h40
Il s’agit donc d’un ensemble de raisons très variées qui peuvent varier d’un soldat à l’autre. Un autre problème est que certaines personnes voulaient montrer et mettre derrière eux des stéréotypes selon lesquels, vous savez, ne pas soutenir ou ne pas faire partie de la nation et des choses de cette nature.

03h40 - 04h05
Et donc, tout en essayant de faire avancer la culture traditionnelle, c'était une manière de la renforcer ou de montrer que nous sommes, en un sens, avec vous. Et puis, si vous regardez les choses du point de vue autochtone, ils ont toujours des terres – considérablement réduites – ils ont toujours des terres qui, techniquement et légalement, n'ont jamais quitté leurs mains. Il existe donc toujours des terres amérindiennes appartenant à des tribus, ainsi que votre communauté et votre peuple.

04h05 - 04h31
Ainsi, à un certain niveau, ils protègent les terres restantes et leur nation ou peuple tribal respectif. D’un autre côté, ils protègent également les États-Unis dans leur ensemble et tous les autres peuples. J'ai donc toujours considéré cela comme une sorte de double devoir. C'est presque comme une double citoyenneté ou un double devoir, qualitativement différent de celui de n'importe quel autre Américain de l'époque.

04h31 - 04h52
Et la volonté de rejoindre, vous savez, qui sort des internats - une partie de la suppression culturelle - la volonté de rejoindre et de servir, et la volonté d'utiliser leur langage et leur langage codé, et certaines de ces choses auxquelles j'ai toujours pensé fait l'éloge de leur niveau de patriotisme et de caractère.

Des contributions valorisées


Les Amérindiens ont apporté des contributions significatives et variées à l'effort de guerre américain, se distinguant par des compétences uniques issues de leur culture et par leur bravoure dans divers domaines.

Parleurs de code

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Portrait d'un jeune Amérindien, rasé de près, en uniforme et casquette de soldat américain de la Première Guerre mondiale, avec des médailles épinglées sur sa poitrine, souriant légèrement au spectateur.
Photo d'Otis Leader tel qu'il était en 1918. De Les archives de l'Oklahoma →

Otis, chef de la nation Choctaw, s'est enrôlé en 1918 après avoir été pris pour un espion espagnol alors qu'il traversait le Texas pour son travail. L'homme de 35 ans était en France pour la toute première bataille à laquelle les forces expéditionnaires américaines ont participé. Bien que blessé pendant sa guerre, il a été retiré de l'hôpital pour envoyer des messages à Choctaw. Sa liste de médailles gagnées comprend la Croix de Guerre (deux fois), une médaille Silver Star, une médaille de la victoire et un Purple Heart, pour n'en nommer que quelques-unes.

 

Croix-Rouge américaine

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Photo en noir et blanc de deux femmes amérindiennes âgées portant des uniformes et des coiffes de la Croix-Rouge, assises sous un arbre sur lequel un drapeau américain a été drapé.
ID de l'objet : 2006.33.5.2 →

Parmi les plus de 10,000 90 Amérindiens volontaires de la Croix-Rouge américaine se trouvaient les deux femmes sur cette photo. Nellie Pete et Jane Waley de la tribu Mono avaient environ 1850 ans lorsque cette photo a été prise, alors qu'elles travaillaient pour la Croix-Rouge américaine dans leur réserve près de Fresno, en Californie. Ces femmes auraient été là pour voir leur peuple entrer en guerre contre les États-Unis lorsque les États-Unis ont empiété sur leurs terres dans les années 1890, lorsque les États-Unis les ont ensuite forcées à vivre dans une réserve, et dans les années XNUMX, après que l'Allotment Act ait encore réduit leurs terres. .

 

Soldat d'infanterie

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Photographie portrait en noir et blanc d'un jeune amérindien en uniforme militaire de la Première Guerre mondiale, au garde-à-vous devant un mur de pierre.
ID de l'objet : 2011.93.0.3 →

Pontiac Williams, membre de la Nation d'Ottawa, s'est enrôlé à Détroit, Michigan. Membre du 125e Régiment d'infanterie, Williams a participé à toutes les batailles auxquelles son régiment a été envoyé, sauf une, après avoir été gravement blessé au visage. Selon la remise de sa Distinguished Service Cross, « le soldat Williams s'est porté volontaire pour sortir devant nos lignes et amener un coureur blessé. Même s’il a reçu une balle dans le visage avant d’atteindre le coureur, il a accompli sa mission. » Pour ce même acte de bravoure, il obtient également la Croix de Guerre avec étoile dorée.

 

Infirmière du département médical de l'armée américaine
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Photographie portrait en noir et blanc d'une femme amérindienne vêtue d'un uniforme d'infirmière blanc
Cora Orme, 1918 →

Cora Elm, membre de la nation Oneida, partit pour l'Europe en décembre 1917 en tant que membre du Nurse Corps. Diplômée en 1916 de l'école de sciences infirmières de l'hôpital épiscopal, Elm a passé neuf mois dans un hôpital de base, qui a vu plus de 9,000 1918 patients y être soignés. Après l'armistice, Elm a continué son service dans les États baltes et en Russie de 1920 à 14. Elm était l'une des XNUMX femmes amérindiennes connues pour avoir servi dans le corps des infirmières.

Reconnaissance et héritage 


Les Amérindiens ont servi et se sont sacrifiés pendant la Grande Guerre à un rythme encore plus élevé que les autres ; environ 5 pour cent de ceux qui ont servi ont été tués, contre 1 pour cent des forces américaines en général. Après la fin de la guerre, la possibilité d'obtenir la citoyenneté a été étendue à ceux qui n'étaient pas citoyens mais qui avaient servi pendant la Première Guerre mondiale. Le processus a été long et compliqué, et de nombreuses personnes sont rentrées chez elles et ont continué leur vie en tant que non-citoyens. Finalement, le 2 juin 1924, le Loi sur la citoyenneté indienne a été réussi. Les actions des Amérindiens pendant la Première Guerre mondiale ont été utilisées comme argument pour étendre la citoyenneté et aider à faire adopter la loi. Même si la citoyenneté ne met pas fin à la nécessité de poursuivre la lutte pour l’égalité, elle constitue une étape essentielle du processus.

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Photographie en noir et blanc d’un groupe d’hommes discutant jovialement. Au centre, un homme porte des peaux de daim de cérémonie et une coiffe à plumes. Les autres portent des manteaux et des chapeaux de style américain/européen.
Au cours de la tournée des congrès de la Légion américaine qui commença en novembre 1921, le chef sioux Red Tomahawk donna un nom sioux au maréchal Foch : « Wa-kia Wa-ta-ka-pe », signifiant « Chargement du tonnerre ». ID de l'objet : 1997.5.1 →
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Recadrage d'une analyse de la Loi sur la citoyenneté indienne.
« Soixante-huitième Congrès des États-Unis d'Amérique ; / Lors de la première session, / Commencée et tenue dans la ville de Washington le lundi trois décembre mil neuf cent vingt-trois. / UNE LOI / Pour autoriser le secrétaire de l'Intérieur à délivrer des certificats de citoyenneté aux Indiens. Archives nationales des États-Unis →

 


 

Autres choses à surveiller :

De nombreux Américains savent quelque chose sur les locuteurs Navajo de la Seconde Guerre mondiale. Mais la stratégie est née lors de la Première Guerre mondiale avec des membres des nations Choctaw, Oklahoma Cherokee, Comanche, Osage et Sioux, ainsi que de la Eastern Band of Cherokee et Ho-Chunk, dont les vétérans n'ont pas encore reçu la reconnaissance du Congrès.

Le Dr Bill Meadows, historien et auteur de « The First Code Talkers: Native American Communicators in World War I », explore les récentes découvertes de la recherche et se penche sur l'impact d'après-guerre et les mythes populaires des premiers Code Talkers.

Les contributions des Amérindiens à l'effort de guerre ont contribué à gagner la guerre et, en 1924, à obtenir la citoyenneté pour tous les peuples autochtones des États-Unis. Cette courte vidéo partage une petite partie de leur histoire.

Après le retrait de leurs armes et le confinement dans des réserves à la fin du XIXe siècle, de nombreuses nations amérindiennes - en particulier les communautés des Plaines dotées de sociétés guerrières fortes comme les Kiowa et les Comanche - ont reconnu l'entrée des États-Unis dans la Première Guerre mondiale comme une époque où ils pourraient « redevenir des guerriers ». Alors que les communautés autochtones envoyaient leurs jeunes hommes servir, elles relançaient et pratiquaient ouvertement des traditions spirituelles sacrées, au mépris direct des politiques de réserve et d'assimilation des États-Unis.

À leur retour d'outre-mer, les anciens combattants n'ont pas abandonné leur rôle de guerrier, mais ont adopté les concepts de leurs communautés selon lesquels les guerriers étaient des dirigeants et des personnes chargées d'assurer la survie de leur peuple. Ce faisant, de nombreux anciens combattants sont devenus des défenseurs spirituels, des participants actifs à la réémergence des expressions traditionnelles de la foi ainsi que des défenseurs de nouvelles pratiques spirituelles, comme l'Église amérindienne.

Patricia Cecil, conservatrice spécialisée en foi et religion, enquête sur leurs expériences.

Du combat à la cryptologie en passant par la logistique et le travail, environ 12,000 XNUMX soldats amérindiens ont servi dans les forces expéditionnaires américaines pendant la Grande Guerre. Malgré leurs services et les distinctions décernées pour leurs actions, beaucoup n'ont pas été officiellement reconnus comme citoyens par le gouvernement des États-Unis. 

En soutenant l’effort de guerre – un moyen d’honorer et de protéger la terre qu’ils habitaient depuis des millénaires – ils espéraient obtenir ce statut en vertu de la loi. 

À l'occasion du 100e anniversaire de l'Indian Citizenship Act, rejoignez la conservatrice spécialisée Natalie Lovgren alors qu'elle explore l'histoire et l'héritage du service des Indiens d'Amérique pendant la Première Guerre mondiale.

Ressources pédagogiques

Questions de discussion en classe

Avant le visionnage :

  • De quelles manières les gens pouvaient-ils contribuer à l’effort de guerre pendant la Première Guerre mondiale ?
  • Quelle était la situation des Amérindiens aux États-Unis avant la Première Guerre mondiale ?
  • Répondriez-vous à un appel à l’action de votre gouvernement si vous étiez traité de manière inéquitable par ce même gouvernement ?

Pendant le visionnage – Clip 1 : Quelle contribution les Amérindiens ont-ils apporté à l’effort de guerre ?

  • Énumérez au moins cinq façons différentes dont les Amérindiens ont contribué à l’effort de guerre pendant la Première Guerre mondiale.
  • Qu’ont fait les premiers Code Talkers ?

Pendant le visionnage – Clip 2 : Amérindiens, citoyenneté américaine et conscription

  • Quelle fraction des Amérindiens détenait la citoyenneté américaine lorsque les États-Unis ont rejoint la Première Guerre mondiale ?
  • Quelle fraction des Amérindiens ne possédait pas la citoyenneté américaine lorsque les États-Unis ont rejoint la Première Guerre mondiale ?
  • Énumérez deux façons dont les Amérindiens sont devenus citoyens américains avant 1924.
  • Quelle loi a fait en sorte que tous les Amérindiens soient des citoyens américains ?

Pendant le visionnage – Clip 3 : Pourquoi les Amérindiens se sont-ils enrôlés ?

  • Énumérez au moins cinq raisons différentes pour lesquelles les Amérindiens ont choisi de s'enrôler pendant la Première Guerre mondiale.

Après visionnage :

  • Quelles similitudes et différences y a-t-il entre le service et le sacrifice des Amérindiens et des Américains blancs ?
  • Quelles similitudes et différences y a-t-il entre le service et le sacrifice des Amérindiens et des Afro-Américains ?
  • Est-ce que quelque chose dans les actions des Amérindiens pendant la Première Guerre mondiale vous a surpris ? Si oui, de quoi s'agissait-il et pourquoi ? Si non, pourquoi pas ?

Plus pour les salles de classe :

Comment la Première Guerre mondiale a changé l'Amérique : les Amérindiens pendant la Première Guerre mondiale

Votre Comment la Première Guerre mondiale a changé l'Amérique la boîte à outils comprend une section sur le service amérindien. Trouvez des ressources telles qu'une vidéo d'information et un podcast, des ressources et des outils d'analyse primaires, ainsi qu'une leçon pour aider les élèves à en apprendre davantage sur le service et la citoyenneté amérindiens.

Ressources principales à explorer

Base de données des collections en ligne

Explorez la base de données des collections en ligne du musée et du mémorial pour voir des photographies, des objets et des documents liés aux Amérindiens pendant la Première Guerre mondiale.

 

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Scan d'une simple affiche imprimée
« Paix / Célébration / et barbecue / Fort Thompson / Jeudi 31 juillet 1919 / Les Indiens de Crow Creek accueilleront chez eux leurs jeunes soldats avec un festin et une réjouissance » ID de l'objet : 1976.233.1 →