Matériel de classe

Dans cette leçon, les élèves seront initiés au concept de camouflage en général, apprendront comment le camouflage « dazzle ship » a été inventé et mis en œuvre pendant la Première Guerre mondiale, et liront une lettre concernant un autre type de camouflage…

Le 7 décembre 1917, les États-Unis déclarèrent la guerre à l'Allemagne, marquant ainsi leur entrée dans la Première Guerre mondiale. Alors que les États-Unis entraient en guerre, les révolutions politiques internes en Russie les conduisirent à…

« L’Inde dans la Grande Guerre : Combattre pour la Grande-Bretagne, rêver de liberté » explore le rôle crucial, mais souvent négligé, de l’Inde dans la Première Guerre mondiale et l’impact durable de cette implication sur la nation…

Alors que la plupart des récits de la Première Guerre mondiale se concentrent sur l'Europe, plus de deux millions d'Africains ont été enrôlés dans le conflit comme soldats, porteurs et ouvriers. Cette leçon présente aux élèves certains d'entre eux…

Dans cette leçon basée sur l'investigation, les élèves examinent comment la Grande Dépression a affecté les vétérans de la Première Guerre mondiale à travers l'histoire de la Bonus Army – un groupe de vétérans qui ont marché sur Washington, DC en 1932.

Dans cette leçon, les élèves approfondiront leur connaissance des relations complexes entre les États-Unis et la France, et comprendront mieux la présence de nombreux cimetières américains en France.

Grâce à cette enquête ciblée, les élèves construiront une argumentation pour répondre à la question essentielle : « Comment les États-Unis devraient-ils se souvenir de ceux qui ont servi leur pays ? » À travers la question sous-jacente, les élèves…

La collection en ligne du Musée et Mémorial est un outil puissant pour connecter les élèves directement aux sources primaires de la Grande Guerre. Voici quelques conseils pour vous aider, vous et vos élèves, à en tirer le meilleur parti…

Dans cette leçon, les élèves découvriront le concept de succession écologique à travers l'exemple de la Zone Rouge. Après la Première Guerre mondiale, ce territoire était considéré comme trop endommagé physiquement et environnementalement par le conflit pour être réhabilité.

Dans ce projet, les élèves travailleront en groupe pour développer un nouvel uniforme destiné à une armée nationale pré-assignée, destiné à être utilisé dans un lieu précis et à une période de l'année prédéterminée. Cette activité…

Dans cette leçon, les élèves exploreront les concepts de contre-technologies et de mesures réactives comme moyens de dissuasion et solutions à la guerre. En petits groupes, les élèves identifieront les mesures et…

Grâce à la recherche, les élèves découvriront l'objection de conscience et son rôle pendant la Première Guerre mondiale. Après avoir exploré le contexte d'objecteurs de conscience spécifiques, les élèves établiront un ensemble de preuves...

Des affiches de style vintage ont été créées par l'artiste français DOZ pour tous les cimetières et cinq monuments commémoratifs de l'ABMC afin de célébrer son centenaire. Ces affiches représentent des sites conservés par la Bataille américaine…

La question de savoir quel pays porte la plus grande responsabilité dans la Première Guerre mondiale continue de faire débat parmi les historiens. Parmi les pays suivants : la Russie, l’Allemagne, l’Autriche-Hongrie, la Serbie, la Grande-Bretagne et…

Les élèves travailleront ensemble à l'exploration de sources primaires et secondaires afin de découvrir sept avancées médicales différentes pendant la Première Guerre mondiale. Ils utiliseront ces connaissances pour rédiger une étude de cas fictive…